اجرای پویش ملی «هر دانشآموز، یک امدادگر» در ۱۰ مدرسه متوسطه دوم استان ایلام
امتیاز:
به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل دانشگاه علوم پزشکی ایلام، همزمان با هفته پرستار و در روز ۲۰ مهرماه، پویش ملی آموزش احیای قلبیریوی پایه با شعار «هر دانشآموز، یک امدادگر» با همکاری اورژانس پیشبیمارستانی استان، معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی ایلام و ادارهکل آموزش و پرورش استان، بهصورت همزمان در ۱۰ مدرسه متوسطه دوم اجرا شد.
این پویش با هدف ارتقای سطح آگاهی دانشآموزان درباره اصول اولیه احیا، افزایش توانمندی آنان در مواجهه با حوادث و شرایط تهدیدکننده حیات و ترویج فرهنگ امدادرسانی در جامعه برگزار شد تا نوجوانان با فراگیری مهارتهای ضروری، بتوانند در لحظات حساس نقش مؤثری در نجات جان افراد ایفا کنند.
دکتر مهدی شعبانی، رئیس اورژانس پیشبیمارستانی و مدیر حوادث دانشگاه علوم پزشکی ایلام، با تأکید بر اهمیت آموزش مهارتهای پایه احیا به دانشآموزان اظهار کرد: احیای قلبیریوی پایه، مهارتی حیاتی و نجاتبخش است که اقدام بهموقع افراد حاضر در صحنه میتواند با استفاده از آن، فاصله زمانی وقوع ایست قلبی تا دریافت کمکهای تخصصی را کاهش دهد و در افزایش شانس نجات بیمار مؤثر باشد.
وی افزود: یکی از اهداف اصلی این پویش، افزایش آگاهی عمومی و توانمندسازی نسل نوجوان برای مواجهه صحیح با شرایط اورژانسی است؛ چراکه آشنایی با اصول اولیه احیا و نحوه تماس و درخواست کمک از اورژانس ۱۱۵، میتواند نقش مهمی در تقویت زنجیره نجات و امدادرسانی به بیماران داشته باشد.
رئیس اورژانس پیشبیمارستانی استان ایلام با قدردانی از همکاری معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی و ادارهکل آموزش و پرورش استان در اجرای این برنامه، خاطرنشان کرد: توسعه آموزشهای همگانی در حوزه فوریتهای پزشکی از اولویتهای مهم اورژانس پیشبیمارستانی است و اجرای پویشهایی از این دست، گامی مؤثر برای افزایش آمادگی جامعه در مواجهه با حوادث و شرایط تهدیدکننده حیات به شمار میرود.
شعبانی ابراز امیدواری کرد با تداوم همکاری میان مجموعههای سلامت و آموزش استان، آموزش احیای قلبیریوی پایه در مدارس و سایر گروههای اجتماعی گسترش یابد و افراد بیشتری با فراگیری مهارتهای اولیه امدادگری، برای کمک به همنوعان خود در شرایط اضطراری آمادگی پیدا کنند.
پویش ملی «هر دانشآموز، یک امدادگر» با تکیه بر این اصل که آگاهی و اقدام بهموقع میتواند جان انسانها را نجات دهد، گامی در مسیر نهادینهسازی فرهنگ امدادرسانی و تربیت نسلی آگاه، مسئولیتپذیر و آماده برای مواجهه با حوادث است.